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Conférence de Jean Pierre Lepri le samedi 1er juin à 17h :

Diversité et unité des éducations.

Quelle serait la meilleure éducation ?

De « Freinet-Montessori » aux pédagogies autoritaires ou aux pédagogies « noires », en passant par les écoles démocratiques ou par la pédagogie positive…, les éducations et les pédagogies sont nombreuses et diverses. En outre, à l’intérieur d’un même type de pédagogie, des diversifications sont encore possibles et préconisées : c’est notamment la pédagogie différenciée… Devant une telle diversité, la question : « Quelle serait la meilleure éducation ? » peut légitimement se poser. Je ne saurais y répondre qu’en référence au but profond de toutes les éducations. Si les « comment » mieux éduquer sont âprement discutés, la question « Pourquoi éduquer ? », elle, n’est en revanche jamais posée. Pourquoi ? Si le seul et même fondement commun à toutes les éducations est ainsi occulté, serait-ce parce qu’il serait non avouable ?

Jean-Pierre Lepri, docteur en éducation et en sociologie, expert principal UNESCO et inspecteur de l’Éducation nationale, possède une expérience de plus de cinquante années en éducation, sur les cinq continents. Auteur notamment de : La Fin de l’éducation ? et de Education authentique : Pourquoi ?, aux éditions Le Chêne-Myriadis, il est aussi père et grand-père. Son site : education-authentique.org et grealavie.org.